1. Повышение осведомленности команды
Футбол требует присутствия на поле нескольких игроков, что способствует единому мышлению и последовательным действиям. Подчеркивается важность коллективной защиты и нападения, которые могут привести к доминирующему положению в игре и благоприятным результатам. Это способствует развитию хороших психологических качеств и моральных качеств, значительно повышая у студентов способность работать в команде и чувство коллективной ответственности.
2. Улучшение координации
Футбол требует высоких технических навыков, и учащиеся должны выполнять различные беговые маневры во время тренировки. Это помогает улучшить их координацию и гибкость. Кроме того, футбол – высококонкурентный и конфронтационный вид спорта, в котором в полной мере реализуются силовые качества школьников.
3. Повышение гибкости
Футбол — это вид спорта, который требует от игроков адаптации и гибкого реагирования на конкретные обстоятельства на поле.
4. Формирование терпения
В футболе игроки бегают на большие дистанции, а также должны выполнять несколько ускорений и различные маневры с мячом как с мячом, так и без него. Это в полной мере тренирует выносливость и взрывную силу учащихся.
5. Развитие индивидуальности
Членство в команде не только способствует развитию чувства командной работы, но также способствует развитию дружеских отношений и самопознанию. Игра в футбол полезна для развития всесторонне развитой личности детей.
6. Усиление кузова
Мы знаем, что у детей часто более слабая пищеварительная система, а игра в футбол очень полезна для укрепления селезенки и желудка. Футбол ускоряет обмен веществ, улучшает кровообращение и улучшает работу внутренних органов, таких как печень, желчный пузырь и пищеварительная система, тем самым способствуя пищеварению. Дети со здоровой пищеварительной системой, как правило, имеют лучшее телосложение и менее склонны к болезням.
Значение игры учащихся начальной школы в футбол:
Длительное занятие футболом может улучшить физические качества учащихся, такие как сила, скорость, ловкость, выносливость, гибкость и координация. Он также может улучшить нервную деятельность более высокого уровня, в частности, улучшить функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также других внутренних органов, тем самым способствуя физическому здоровью учащихся.